1、设计思维的独创性

    所谓思维的独创性，就是指在设计概念生成的过程中，设计师充分发挥心智条件（上海平面设计培训），打破惯有的思维模式，赋予设计对象以全新的意义，从而产生新的设计方案。设计的独创性有两个方面的要求:第一，独创性要具有不满足感、好奇心、成就欲等心理因素。不满足感，就是要求设计师在设计过程中要善于发现设计对象的某些缺陷，并想法对其加以改进。

    好奇心就是设计师对设计对象的研究要具有求知欲，并勇于探索。成就欲是指设计师要具有成就一番事业的欲望，有挑战精神。第二，思维的独创性还要具有变通力、洞察力等智力方面的因素。变通力就是要求设计师要能举一反三、由此及彼、触类旁通，弹性地去解决设计问题。洞察力是指设计师要能看透设计对象的本质，使设计简洁化、条理化。现在设计专业学生的立体构成课，就是学生思维独创性的训练课，用卡纸、KT板等有限的设计材料，做出无限的创意。


2、设计思维的易读性。
 
    设计思维的易读性是将设计意念的各种符号信息按照易于理解的构图有秩序组织起来（计算机培训），发展成为语义结构的符号识别，从而完成设计语言转换的思维特点。人类和动物最大的区别就是人类有了劳动和语言符号。人类认识事物的逻辑符号可以分为三种类型，即“图形符号”、“指示符号”和“象征符号”[31。艺术家所做的工作和艺术设计师最大的区别霍于艺术家可以特立独行、我行我素地表达自己的艺术愿望而不必顾及作品是否被理解和接受，很多伟大的艺术家的艺术作品的珍贵价值也是在他们去世很多年以后才被发现和解读的，凡·高就是这类艺术家的代表，在其有生之年就卖出一幅作品。

    而艺术设计一师不同，无论如何，他要让他的设计作品能够让消费者轻松地学会使用，如果艺术设计作品不能用或者消费者不知道如何去使用，那就只能说是设it一的失败。为了设计出的东西让使用者轻松地学会其使用方法，产品语义学也作为一门学科应运而生。因此，设计思维要具有易读性，尽量使设计出来的产品能让最大的消费人群轻松地掌握使用方法。

    设计思维不仅要求设计师要有较高的审美敏感度和扎实的形象表达技能，心手协调，而且要求设计师能对技术和艺术的结合做出思考和研究，通晓与设计有关的自然科学和社会科学知识，不断地激发直觉和创造力，提高自己的设计文化水准。设计师在长期的设计实践中逐渐认识了设计对象和客观环境之间的各种关系，熟悉设计规律（平面设计培训班），并因此形成一定的设计思维形式。